C’est une stratégie individuelle d’apprentissage dans laquelle les élèves rédigent l’évaluation d’un contenu média, comme une vidéo éducationnelle incluant du son, du texte et de l’image, ce qui leur demande d’utiliser leurs différents sens. Une telle évaluation exige d’extraire les points et messages clés de la vidéo et d’y réfléchir, ainsi que d’écrire de manière concise, fiable et adaptée au public cible.

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Ce vidéo commenté et sous-titré présente les procédures nécessaires afin de compléter l'extension de l'activité préparatoire 3 du projet d'action Espace vivant, soit la programmation de deux micro:bit afin qu'ils puissent communiquer leurs lectures de température respectivespar ondes radio.

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Le 11 octobre 2018, les membres de l’équipage de la mission spatiale Soyouz MS-10 ont dû effectuer une rentrée balistique d’urgence.

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Je dirige et gère une équipe d’ingénieurs et de chimistes dont le travail consiste à développer de nouveaux produits ou à améliorer des produits existants pour l’industrie chimique.

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Je fais des examens courants de la vue, je prescris des lunettes et je traite des maladies des yeux dans les limites de mes capacités et de ma formation.

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Je m’occupe du travail de photographie et de l’éclairage dans les longs métrages, les émissions de télévision et les documentaires.

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Je redéfinis la notion de col bleu en encourageant les gens à découvrir le monde merveilleux des métiers et en établissant un lien entre l’univers des cols blancs et celui des cols bleus.

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J’en suis aux derniers stades de ma formation d’apprentie en transformation de métaux dans une entreprise de charpentes métalliques située à Hamilton, en Ontario.

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J’ai travaillé en tant que programmeur affecté à la jouabilité au sein d’une équipe de huit personnes afin de créer les éléments d’une vidéo dans laquelle les joueurs peuvent interagir.

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